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信息索引號: 11330600002577321K/2020-87304 生成日期: 2020-08-24
公開時限: 長期公開 目??????錄: 政策文件
發布機構: 市教育局處室
紹興市教育局關于市政協八屆四次會議第26號提案的答復函
紹市教建〔2020〕3號

發布時間: 2020- 08- 24 瀏覽次數: 字體:[ ] 打印

案號屆次內容主要提議人主辦單位會辦單位提案
26市八屆四次大力實施“零擇班”政策,推進清廉學校建設民進紹興市委會教育局政協130.關于加強對“公民同招”政策落地過程的督察建議.doc政協26民進市委會-大力實施“零擇班”政策,推進清廉學校建設.doc

紹興市教育局關于市政協次會議

26號提案的答復函

 

民進紹興市委會

你們在市政協次會議上提出的第26號《大力實施“零擇班”政策,推進清廉學校建設》提案收悉,現答復如下:

你們在大力實施“零擇班”政策,推進清廉學校建設》提案中所提及的“零擇班”政策等建議,我局作了認真的學習研究,也重點走訪了一些小學、初中學校認為在實施“陽光招生”以后,對于實施“陽光分班也代表了一種對于推進教育公平的民意需求,省內外也有類似的一些做法和嘗試,比如我市的諸暨市曾推行過1年。

目前,我市中小學普遍采用的是傳統均衡分班,并且嚴格執行義務教育階段不得以各種名義分重點班、快慢班、實驗班等規定要求,努力保障入學公平

編班分班工作屬于學校管理范疇,是基于教育部門組織的統一招生后,實施班級教育制度的后續工作。傳統的編班分班一般遵循以下的原則,其目的是均分,確保每個班級處于同一“起跑線”。一是男女均分;二是小學不以成績分班,而初中則增加以分班摸底考成績均分;三是初中適當均分具有學生干部、課代表等經歷的學生;四是分班工作必須由校長負責,集體領導,教師監督。上規模的學校一般通過電腦系統設置分班預設條件隨機產生分班名單。

普通高中學校采取分層均衡編班的方式,一般采用以中考成績為依據進行編班,編班時,也同樣考慮男女均分、成績均分等辦法。普通高中根據新高考方案,采用高二時再按選課進行分班,學生再根據選課和課程表走班上課。

當前,之所以出現“陽光分班”的需求,其主要原因是有一些“擇班”現象。如何解決分班中的一些“人為干擾”問題,教育部門將采取以下措施。

一是公開方案,接受教師、家長的監督。

二是義務教育階段學校,禁止分重點班、快慢班、實驗班等。

三是小學不得以考試、測試成績分班,通過電腦系統實施按性別均衡分班。

四是初中可以根據入學摸底考試成績為依據,實施性別、成績通過電腦系統均衡分班。

五是先分班,再由班主任抽簽等公平程序決定班級歸屬,建立班級之間相對均等的發展起點。

六是普通高中由學校根據生源特點,統一分層,同層次嚴格按照中考成績分班,綜合男女性別均分、成績均分的原則,通過電腦系統分班,接受監督。

七是學校集體研究穩妥解決個別化需求。在義務教育階段尤其是小學階段,孩子自主能力偏弱,家長中存在一些實際的需求,比如雙胞胎要班級要分開、孩子喜歡男班主任或女班主任;在初中階段有的希望班主任側文,有的希望側理等等。對于這些需求,要求學校量力而行,對于合理的需求,在征得調整對象的班級雙方認可后再作相應的調整。

實施均衡分班學校推進教育公平的重要組成,作為教育部門,將堅持綜合施策,積極探索,引導學校逐步完善分班管理機制,不斷加強學校分班行為的監督,推動均衡分班的系統性保障,增強人民群眾的教育獲得感。

再次感謝您對紹興教育工作的關心和支持

 

聯系人:紹興市教育局基教處 謝春峰

聯系電話:0575-85226261 

 

                                紹興市教育局

                              20207月30日